2013年福建省宁德市中考语文真题.doc

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2013年福建省宁德市中考语文真题一、积累与运用(28分)1.阅读语段,完成以下各题。(8分)):风光旖旎的海bīn(每个季节,霞浦的滩涂都会甲出与众不同的风韵()沙滩、潮起潮落的海上人家、日出日落的霞光束影,构成了一幅幅和xié()美丽的画卷;整个海岸线在光影中变幻着丰富的色彩与优美的韵律,浑然天成地造就了大自然的涂鸦大作,这种壮观的海景极具视觉冲击力,令人感受到大自然无穷无尽的魅()力,这里是理想的摄影胜地,让众多无数的摄影爱好者流连忘返。⑴根据拼音写汉字,给加点字字注音。(4分)①和xié()②海bīn()③风韵()④魅()力⑵在语段“甲”处选择一个恰当的词语___________。(填序号,2分)A.表现B.呈现C.出现⑶语段中划线的句子有语病,请将修改后的正确语句写在下面横线上。(2分)2.默写。(12分)⑴忽如一夜春风来,。(岑参《白雪歌送武判官归京》)⑵,隔江犹唱后庭花。(杜牧《泊秦淮》)⑶江山如此多娇,。(毛泽东《沁园春·雪》⑷子曰:“其恕乎!已所不欲,。”(《<论语>十则》)⑸龚自珍在《己亥杂诗》中借落红明志的句子是:“,。”⑹漫步于古诗的艺术长廊,白居易《钱塘湖春行》中“,”的花草初生景象令人着迷;李白《行路难》中“,”一句所体现的潇洒与自信使人叹服;王勃《送杜少府之任蜀州》“,”所表达的朋友间的豁达与真诚让人感动。3.名著阅读。(8分)⑴读名著,识人物。在下列横线上填写人物的名字或称呼。(3分)走进名著,一个个鲜活的人物迎面走来:鲁迅笔下朴实善良的保姆___________,鲁滨逊救下的聪明忠诚的野人____________,保尔走上革命道路的引路人_________……他们的形象镌刻在我们年少的记忆里。⑵识人物,记故事。选择正确答案,将其序号填在横线上。(2分)吴用,绰号“__________”(A.赛诸葛B.智多星C.神机军师),精通韬略,神机妙算,与众好汉一起__________(A.智取生辰纲B.义夺快活林C.大闹五台山)。⑶记故事,辨情节。下列故事情节表述有误的一项是()。(3分)A.洪教头瞧不起林冲,林冲几番谦让不成,只得与其比试,只几个回合,就将洪教头打倒在地。(出自《水浒传》)B.一次,小人国的皇宫失火,由于运水困难,格列佛撒了一泡尿浇灭了大火,这使皇后十分反感。(出自《格列佛游记》)C.孙悟空扰乱蟠桃会,玉帝派十万天兵和二郎神捉拿未果,后被太白金星擒住,打入炼丹炉,逃脱后大闹天宫,结果被观音菩萨压在五指山下。(出自《西游记》)D.《衔肉的狗》讲述的是:狗衔着肉过河,看见水里的影子,以为是另一只狗也衔着一块更大的肉,于是放下嘴里的肉去抢,结果两块肉都没了。(出自《伊索寓言》)二、综合性学习(10分)4.为了弘扬传统文化,深入了解传统节日的真正内涵,鼓励同学们在生活中感受传统节日的意义,学校准备开展一次以“传统节日知多少”为主题的班级活动,请你参与并完成下列任务。活动一:解读徽标(3分)学校收集了以下三幅传统节日徽标,请你依照示例,简要说说“春节”或“中秋”的主体图案内容和寓意。示例:端午徽标,主题图案利用粽子、龙舟这两个标志性符号,构成一个山川连绵、龙舟竞渡的画面,舟中嵌入“端午”二字,加强标识的整体感。寓意生活满载希望,蒸蒸日上。活动二:探寻习俗(2分)请你写出当地“春节”或“中秋节”的民俗活动和饮食文化各一项。活动三:谈古论今(2分)从下面材料二、三中任选一则,参照示例,写出你的探究结论。材料一:中国传统节日不仅有春节、元宵、清明、端午、七夕、中秋、重阳,还有上巳(三月三日)、夏至、中元、冬至、腊八、祭灶等。材料二:在我国漫长的农耕历史上,每逢传统节日,人们都要举行与农业祭祀、祖先崇拜、驱邪禳灾等特殊仪式,这些仪式有着上千年的辉煌和浪漫。材料三:今天,随着中国传统文化的弘扬与传播,不仅海外的华人华侨在过传统节日,越来越多的外国人也开始过中国的传统节日。示例:我选择材料一,探究的结论是:中国传统节日丰富多样。我选择材料_________,探究的结论是:____________________________________活动四:喜送祝福(3分)请选择一个你最喜欢的传统节日,给你的老师写一条节日祝福短...

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