【淘宝搜索店铺:中小学教辅资源店微信:mlxt2022】吉林省2023年初中学业水平考试语文试题语文试卷共8页,包括三道大题,共25道小题。全卷满分120分。考试时间为120分钟。考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。注意事项:1.答题前,考生务必将姓名、准考证号填写在答题卡上,并将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时,考生务必按照考试要求在答题卡上的指定区域内作答,在草稿纸、试卷上答题无效。一、积累与运用(15分)下面是小博同学整理的以“含英咀华,滋养生命”为题目的古诗文学习心得,请你在阅读时完成下面题目。1.默写(1)品读陶渊明的“采菊东篱下,______________”,可感受物我两忘之境,获得闲雅之趣。(2)吟诵苏轼的“______________,__________,射天狼”,可感受洒脱豪迈之气,坚定报国之志。(3)刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》中“______________,______________”两句,让我明白了新事物必将取代旧事物的道理,面对世事变迁,我们要保持豁达乐观的态度。(4)有修养的人不会因为别人不了解自己而影响心境,正如《论语•学而》所言:“______________,______________?”我常常以此自勉。2.阅读语段,按要求完成题目。一首诗仅有方寸大小,一阕词不过寥寥①数行。文人们或叙事□或怀古口或咏物,或抒情,用感性的yùn②律将人生的体悟吟咏为一首首传唱不息的历史歌谣。读诗词,人们可以得到审美享受:心之精微、情之真挚、诗之工巧、词之别样。在反复的吟诵中,潜藏在诗词内蕴中的精神、价值观或生活方式渐次浮现,同此哀乐,古今共赏,传承千古。而那些流传至今的精神信仰、价值追求,不正是历史带给人们的世间况味与人文思考吗?(1)给语段①处填写拼音,②处填写汉字。①寥寥______②yùn_____律的一项是()(2)语段方框内应填入标点符号,正确A.顿号逗号B.逗号逗号C.逗号顿号D.顿号顿号D.世间况味(3)下列与“历史歌谣”短语类型不同的一项是()A.诗词内蕴B.生活方式C.流传至今1【淘宝搜索店铺:中小学教辅资源店微信:mlxt2022】(4)将文中画线句改为陈述句:____________________二、阅读(45分)(一)文言文阅读(15分)班级举行“读史品文,知人省己”交流活动,博雅小组以下面两篇文言文为例,分享了自己的读书经验。(甲)(10分)阅读下面文章,完成后面小题曹刿论战《左传》①十年春,齐师伐我。公将战,曹刿请见。其乡人曰:“内食者谋之,又何间焉?”刿曰:“肉食者鄙,未能远谋。”乃入见。问:“何以战?”公曰:“衣食所安,弗敢专也,必以分人。”对曰:“小惠未遍,民弗从也。”公曰:“牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。”对曰:“小信未孚,神弗福也。”公曰:“小大之狱,虽不能察,必以情。”对曰:“忠之属也。可以一战。战则请从。”②公与之乘,战于长勺。公将鼓之。刿曰:“未可。”齐人三鼓。刿曰:“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰:“未可。”下视其辙,登轼而望之,曰:“可矣。”遂逐齐师。③既克,公问其故。对曰:“夫战,勇气也。一鼓作气,再而衰,三而竭。彼竭我盈,故克之。夫大国,难测也,惧有伏焉。吾视其辙乱,望其旗靡,故逐之。【积累意识】3.《左传》是_________家(学派)经典之一,是中国古代的史学和文学名著。4.请你运用小雅同学总结的解词方法,解释下列加点词在文中的意思。方法词语提示解释(填写文字).迁移齐师伐(1)师:______王师北定中原日法我字源战则请s也甲骨文(2)从:______法从mǐ①倒下;②华丽,美好;査字望其旗③无。(3)靡:_________典靡mí①糜烂,破碎;②奢侈,浪费。2【淘宝搜索店铺:中小学教辅资源店微信:mlxt2022】【归纳意识】5.本文主要表现了曹刿哪两方面的才能?【比较意识】6.关于“何以战”问题,鲁庄公回答三次,第三次回答得到肯定的原因是什么?【品鉴意识】7.本文以精练的语言表现出人物的特点,请从第②段列举一处并简要分析。(乙)(5分)阅读下面选文,完成下面小题。吴隐之传①吴隐之字处默,濮阳邛城人。博涉文史,以儒雅标名。年十余,丁父忧①,每号泣,行人为之流涕。事母孝谨,及其执丧,哀毁②过礼。②迁左卫将军,禄赐皆班③亲族...