2016年辽宁省锦州市中考物理试卷参考答案与试题解析一、填空题（本题共7小题，每空1分，共17分）1．【分析】声音的特性包括音调、响度和音色，其中音色是指声音的品质与特色，不同发声体发出声音的音色一般不同；声音的传播需要介质，真空不能传声。【解答】解：不同人声带的结构不同，发出声音的音色一般不同，所以我们在打电话时能听出是妈妈的声音，这是根据乐音三要素中的音色来判断的；如果把正在发声的闹钟放在真空罩里，我们就听不到闹钟的声音了，这是因为真空罩内几乎没有空气，真空不能传声。故答案为：音色；真空不能传声。【点评】了解声音特性的辨别以及声音的传播条件可直接做出解答，难度不大。2．【分析】解答此题从以下两点入手：（1）平面镜成像实验探究出的像与物的具体关系是：物体在平面镜里成的像是正立的虚像，与物体大小相同、连线与镜面垂直、到镜面的距离相等、左右相反。（2）当光从一种介质斜射入另一种介质时，传播方向会偏折，发生折射现象，如看到水中的筷子弯折了等。【解答】解：平面镜所成的像是虚像；像与物大小相等；它们到平面镜的距离相等；所以照镜子的时候我们会看到“镜子中的自己”，是平面镜成的虚像；因为像和物体的大小相等，因此当自己远离平面镜时，“镜子中的自己”会远离平面镜；镜中的像始终与本人等大，即镜中的像不变。雨过天晴时，常在天空出现彩虹，这是太阳光通过悬浮在空气中细小的水珠折射而成的，白光经水珠折射以后，分成各种彩色光，这种现象叫做光的色散现象。故答案为：反射；不变；折射。【点评】本题列举了常见的光现象，综合了光学知识，需要学生在平时学习和生活中多对相关的光现象进行思考。3．【分析】物体间力的作用是相互的；力的作用效果有两个：一是力可以改变物体的运动状态，二是力可以改变物体的形状；物体的运动和静止都是相对的，都是相对于某一参照物来说的。【解答】解：第1页（共16页）我们在投篮时，投出去的篮球对篮板有撞击力，由于力的作用是相互的，篮板对篮球施加反作用力，将篮球反弹回来；同时篮板的反作用力改变了篮球前进的方向，说明力可以改变物体的运动状态；篮球从空中竖直下落时，与地面的距离逐渐减小，以篮球为参照物，地面向上运动。故答案为：力的作用是相互的；运动状态；上。【点评】本题结合打篮球考查其中蕴含的物理知识，注重了物理和生活的联系，这种联系生活的题目是中考的热点。4．【分析】晶体和非晶体最大的区别就在于，晶体有一定的熔点或凝固点，而非晶体没有一定的熔点或凝固点，表现在图象上，晶体凝固有一段图象是水平的，而非晶体是一直下降的。已知液体的质量和比热容，利用Q＝cm△t可求得放出的热量。【解答】解：无论是晶体还是非晶体，凝固都是要放热的，只是在凝固的过程中，晶体温度不变，非晶体一边放热、一边降温、一边凝固；图象中变化曲线呈水平方向的BC段，就是晶体的凝固过程，它对应的纵坐标的值0℃，就是晶体的凝固点，由于晶体在凝固过程中，不断放热，故第15分钟的内能小于第10分钟的内能；该液体从A点降温到B点，共放出热量Q＝cm△t＝4.2×103J/（kg•℃）×0.5kg×（20℃﹣0℃）＝4.2×104J。故答案为：晶体；小于；4.2×104J。【点评】此题考查了对晶体、非晶体凝固图象的区别，关键是搞清晶体和非晶体在凝固过程中的特点。明确晶体与非晶体熔化时的根本区别，抓住图象中的关键特征，就能顺利解决此题。5．【分析】（1）电流通过导体时向外放出热量的现象叫做电流的热效应；（2）扩散现象是分子无规则运动的结果，以及温度对分子热运动的影响，温度越高，分子热运动越剧烈。【解答】解：电热驱蚊器工作时将电能转化为了内能，是利用电流的热效应来工作的；整个房间里都能闻到驱蚊片的气味，这是驱蚊片气味的分子做无规则运动的结果，属于扩散现象，温度越高扩散现象就越明显。故答案为：电流的热；扩散。【点评】本题通过生活中的现象考查了学生对电流的热效应的理解以及扩散现象的了解和第2页（共16页）掌握，要求学生能够学以致用。6．【分析】（1）广播、电视和移动通信都是利用电磁波来传递信息的；（2）家庭电路中各用电器之间是并...
