淘宝:中小学教辅资源店微信:mlxt2022随州市2022年初中毕业升学考试生物试题一、选择题1.下列诗句及俗语中,体现了生物因素对生物影响的是()A.雨露滋润禾苗壮,万物生长靠太阳B.种豆南山下,草盛豆苗稀C.追肥在雨前,一枝长拳D.竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知【答案】B【解析】【分析】环境中影响生物的生活和分布的因素叫做生态因素。包括非生物因素和生物因素。①非生物因素:光、温度、水、空气等。②生物因素:影响某种生物生活的其他生物。【详解】A.雨露滋润禾苗壮,万物生长靠太阳体现水分、阳光等非生物因素对生物的影响,A不符合题意。B.种豆南山下,草盛豆苗稀是草和豆苗之间的竞争关系,属于生物因素对生物的影响,B符合题意。C.追肥在雨前,一枝长拳是指无机盐等非生物因素对生物的影响,C不符合题意。D.竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知是温度等非生物因素对生物的影响,D不符合题意。故选B。2.将零散的知识通过线索贯穿形成概念框架,利于对所学内容进行系统和整体地把握。下列概念框架图能准确反映人体各结构层次之间关系的是()A.B.C.D.【答案】B【解析】【分析】人体的结构层次由微观到宏观依次是:细胞→组织→器官→系统→动物体。【详解】细胞是动物体结构和功能的基本单位,人体是由细胞分化形成组织,人体的主要组织有上皮组织、肌肉组织、结缔组织、神经组织等。组织进一步形成器官,由几种不同的组织按照一定的次序结合在一起,淘宝:中小学教辅资源店微信:mlxt2022形成具有一定功能的器官,再由能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官,按照一定的次序组合在一起形成系统,人体有消化系统、呼吸系统、循环系统、泌尿系统、运动系统、生殖系统、内分泌系统和神经系统。最后由这八大系统构成完整的人体。因此人体的结构层次由微观到宏观依次是:细胞→组织→器官→系统→人体。所以,选项中的概念框架图能准确反映人体各结构层次之间关系的是B选项。故选B。3.人生活在不断变化的环境中,需要各个系统协调配合维持生命活动的正常进行,下图是人体部分系统参与的生理活动示意图,分析正确的是()A.A系统代表呼吸系统B.B系统代表泌尿系统C.C系统代表消化系统D.D系统代表循环系统【答案】A【解析】【分析】人体主要由八个系统组成,它们是:运动系统、循环系统、消化系统、呼吸系统、泌尿系统、神经系统、内分泌系统和生殖系统,主要功能如下:①运动系统:运动、支持和保护;②消化系统:消化食物和吸收营养物质;③循环系统:运输体内物质;④呼吸系统:吸入氧和呼出二氧化碳;⑤泌尿系统:泌尿和排尿;⑥神经系统:调节人体的生理活动;⑦内分泌系统:分泌激素,通过激素的作用,调节人体的生理活动;⑧生殖系统:生殖。【详解】A.A是呼吸系统,呼吸系统由呼吸道和肺组成。呼吸道包括鼻、咽、喉、气管、支气管,呼吸道是气体的通道,并对吸入的气体进行处理。肺是气体交换的场所,是呼吸系统的主要器官,A正确。B.B是消化系统,消化系统包括消化道和消化腺,消化道有口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠和肛门,消化腺包括唾液腺、胃腺、肠腺、胰腺和肝脏,B错误。C.C是循环系统,血液循环系统是由心脏、血管和血液组成的。心脏是血液循环的动力器官,血管是血淘宝:中小学教辅资源店微信:mlxt2022液流经的管道,血液是物质运输的载体,C错误。D.D是泌尿系统,泌尿系统是由肾脏、输尿管、膀胱、尿道组成,其中主要的器官是肾脏,D错误。故选A。4.下列生活实践措施及其蕴含的生物学原理表述准确的是()选项生活中的实践措施生物学原理A我们应少喝水、少排尿尿液会带走大量水分,破坏体内的水平衡B患者可大量服用或注射抗生素抗生素杀菌效果好,不会导致耐药性超级细菌的产生C教室里应适时打开门窗通风为同学们提供充足的氧气,利于呼吸作用的进行D无需早晚刷牙、饭后漱口牙齿只起到切断、磨碎食物的作用,不影响食物消化A.AB.BC.CD.D【答案】C【解析】【分析】安全用药是指根据病情需要,正确选择药物的品种、剂量和服用时间等,以充分发挥最佳效果,尽量避免药物对人体产生的不良作用或危害。处方药是必须凭执业医师或执助理医师才可调配、购...