【淘宝搜索店铺：中小学教辅资源店微信：mlxt2022】2023年江苏省泰州市初中学业水平考试（中考）语文试题（考试时间：150分钟满分：150分）请注意：所有试题的答案均填写在答题卡上，写在试卷上无效。一、积累与运用（共24分）阅读下面的文字，完成下面小题。一笔一画诉春秋，一撇一捺绣风华。汉字，历经几千年风雨涤荡，已经深深【甲】中华民族的文化基因。汉字不仅是记载、保存和传承悠久中华文化的重要载体，而且是铸牢中华民族共同体意识的文化纽带。汉字记录语言，蕴含文化，一个字就是一部文化史。丰富的文化内涵，预示着每个汉字都是需要我们努力【乙】的宝藏。加强汉字阐释工作，深入wājué汉字背后的历史思想文化内涵，提炼展示其中蕴含的中华优秀传统文化精髓，【丙】是传承发展中华优秀传统文化的必然要求，也是增强中华文化生命力和影响力的应有之义。学界一般认为，战国后期隶书的出现是古今文字的分水岭。在此之前的先秦是汉字形成与发展的“古文字”时期，也是中国古代文明肇始【丁】中华民族diàn基的关键时期。几千年来，汉字与中华文明相fǔ相成，协同发展，互相成就。汉字不断，中华文明才会绵延不绝；中华民族生生不息，从根本上保障了汉字的持续和稳定。1.根据拼音在田字格内写出相应的汉字。wājuédiànfǔ2.填入【甲】【乙】两处的词语，最恰当的一项是（）A.【甲】嵌入【乙】开发B.【甲】融入【乙】开发C.【甲】嵌入【乙】研发D.【甲】融入【乙】研发3.下列说法不正确的一项是（）A.划线句中，“记载”“保存”“传承”三个词语的顺序正确。B.从结构上说，“重要载体”是偏正短语，“记录语言”是动宾短语。C.【丙】处的关联词语应当是“尽管”。D.【丁】处的标点符号应当是顿号。【答案】1.挖掘奠辅2.B3.C1【淘宝搜索店铺：中小学教辅资源店微信：mlxt2022】【解析】【1题详解】本题考查看拼音写词语。挖掘：wājué；挖，掏；引申为深入开发，探求；奠基：diànjī；打下建筑物的地基；比喻某一事物的产生或确立；相辅相成：xiāngfǔxiāngchéng；指两者相互辅助、相互促进。【2题详解】本题考查词语运用。嵌入：牢固地或深深地固定或树立。融入：融合；混入、混合。表达的句意应为汉字已和中华民族的文化相融合，选“融入”恰当。开发：开拓；发现或发掘人才、技术等供利用。研发：研究开发、研究与开发、研究发展，是指各种研究机构、企业或个人为获得科学技术（不包括人文、社会科学）新知识，创造性运用科学技术新知识，或实质性改进技术、产品和服务而持续进行的具有明确目标的系统活动。表达的句意应为汉字需要我们努力开拓，选“开发”恰当。故选B。【3题详解】本题考查病句、短语、关联词和标点符号。C.“增强中华文化生命力和影响力的应有之义”“传承发展中华优秀传统文化的必然要求”是递进关系，应该用“不仅……也……”。故选C。4.根据提示填写课文原句。（1）桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，__________________。（2）__________________？把酒问青天。（3）山回路转不见君，__________________。（4）__________________，衡阳雁去无留意。（5）借花抒怀，志趣各异。《饮酒》（其五）中，陶渊明用“__________________，__________________”表现了乐得其所的闲适心境；《爱莲说》中，周敦颐用“__________________，__________________”表现了不同流合污、不自我炫耀的心性。【答案】①.都开满了花赶趟儿②.明月几时有③.雪上空留马行处④.塞下秋来风景异⑤.采菊东篱下⑥.悠然见南山⑦.出淤泥而不染⑧.濯清涟而不妖2【淘宝搜索店铺：中小学教辅资源店微信：mlxt2022】【解析】【详解】考查对名句名篇的背诵和默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“趟、塞、篱、淤、濯、涟”等字词容易写错。综合性学习活动。（8分）5.班级开展“吾辈当自强”主题活动，你参与其中。（1）【我设计】活动之前，班长请你以青松或雄鹰为主要元素绘制海报，说说你的选择和理由。（2）【我劝说】活动之中，同桌小文编排的诗朗...
