2020年陕西省中考生物试卷一、选择题（共30小题，每小题1分，计30分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）1．（1分）下列属于生物的是（）A．阳光B．大熊猫C．钟乳石D．计算机病毒2．（1分）一只“毛毛虫”能长成美丽的蝴蝶，是因为（）A．细胞的分裂B．细胞的分化C．细胞的生长D．细胞的生长、分裂和分化3．（1分）如图所示植物体的结构层次中，属于器官的是（）A．B．C．D．4．（1分）如图为某草原生态系统中部分食物网的示意图，有关该生态系统的说法，不正确的是（）A．该生态系统中，草属于生产者B．该生态系统的自动调节能力是有限的C．作为一个完整的生态系统，除图中所代表的成分外，仅缺少非生物成分D．假如有毒物质进入该生态系统，则食物链“草→野兔→鹰”中，鹰体内的有毒物质积累得最多5．（1分）为探究“绿豆种子萌发的环境条件”，某同学设计了如下实验，请预测3天后种子萌发数量最多的一组是（）第1页（共10页）A．25℃、干燥B．0℃、水适量C．25℃、水适量D．25℃、种子浸没在水中6．（1分）下列选项中体现了生物适应环境的是（）A．仙人球的叶变成刺状，以减少水分的散失B．千里之堤，溃于蚁穴C．过度放牧，破坏草场D．大树底下好乘凉7．（1分）食用的大豆油主要来自大豆种子的（）A．胚根B．子叶C．胚乳D．胚芽8．（1分）如图是桃花结构示意图，将来能发育成果实的是（）A．①B．②C．③D．④9．（1分）地球上最大的生态系统是（）A．海洋生态系统B．森林生态系统C．湿地生态系统D．生物圈10．（1分）青蛙的生殖和发育特点是（）A．有性生殖，变态发育B．有性生殖，不完全变态发育C．无性生殖，变态发育D．无性生殖，不完全变态发育11．（1分）“民以食为天”，关于人体对食物的消化和吸收，下列叙述不正确的是（）A．蛋白质不经过消化就可以直接被吸收第2页（共10页）B．消化系统由消化道和消化腺组成C．小肠是消化和吸收的主要器官D．肝脏分泌的胆汁，不含消化酶12．（1分）将如图所示装置放于太阳下，3小时后，发现塑料袋内壁出现小水珠，这种现象主要是由于植物进行了（）A．光合作用B．蒸腾作用C．呼吸作用D．分解作用13．（1分）下列属于呼吸系统主要器官的是（）A．B．C．D．14．（1分）下列属于先天性行为的是（）①鹦鹉学舌②蜘蛛结网③狗绕道取食④公鸡报晓A．①③B．②③C．①④D．②④15．（1分）“怀胎十月，一朝分娩”描写了母亲孕育胎儿的艰辛。胎儿在母体内发育的场所是（）A．卵巢B．睾丸C．子宫D．输卵管16．（1分）初二（3）班的同学对《从百草园到三味书屋》一文提到的生物尝试进行分类，下列分类不正确的一项是（）A植物皂荚树、桑葚、木莲、蜡梅B昆虫蝉、黄蜂、蟋蟀、苍蝇、蚂蚁C鸟类云雀、张飞鸟（鹡鸰）D脊椎动物蛇、梅花鹿、蜈蚣A．AB．BC．CD．D17．（1分）“无心插柳柳成荫”所描述的无性生殖方式是（）A．扦插B．播种第3页（共10页）C．植物组织培养D．嫁接18．（1分）老鼠是十二生肖之首，下列动物中与老鼠同属于哺乳动物的是（）A．朱鹮B．金丝猴C．扬子鳄D．大鲵19．（1分）制作酸奶所利用的生物技术是（）A．转基因技术B．组织培养技术C．发酵技术D．克隆技术20．（1分）如图为某班贴吧中，同学们对“小仙女”的跟帖，你不认同哪位同学的说法（）A．小旋风B．大魔王C．蒲公英D．猪猪侠21．（1分）如图所示，某同学投篮手臂伸直时，肱二头肌和肱三头肌的状态分别是（）A．收缩舒张B．舒张收缩C．收缩收缩D．舒张舒张第4页（共10页）22．（1分）下列有关保护生物多样性的举措，不正确的是（）A．迁地保护B．建立自然保护区C．用人工繁殖的方法抢救濒危物种D．大量引进外来物种，以增加我国的生物多样性23．（1分）如图为鸡卵结构示意图，其中能发育成雏鸡的结构是（）A．胚盘B．卵白C．气室D．卵黄24．（1分）地球上生存着千姿百态的动物，它们与人类的生存和可持续发展有着密切的关系。下列关于动物与人类关系的描述，不正确的是（）A．蚯蚓能疏松土壤，提高土壤肥力B．狗可协助人们进行刑侦、导盲等工作C．河蚌、乌贼等软体动物具有较高的食用、药用价值D．狼群经常袭击家畜，对牧业发展构成威胁，应大量捕...
